Master Class “La importancia del apoyo emocional entre la psicóloga y la entrenadora”n el fortalecimiento de la autoconfianza”
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Master Class
Master Class “El papel del entrenador/a en el fortalecimiento de la autoconfianza”
En esta decimotercera Master Class de la PsicoDeporte Academy, la MSc. Beatriz Alonso, nos explica cómo fortalecer la autoconfianza de nuestros/as deportistas. Después de una explicación de los principales aspectos que debemos tener en cuenta en la autoconfianza, Beatriz ofrece cuatro herramientas para desarrollar la autoconfianza en tus deportistas: el estilo de funcionamento objetivo, la […]
Master Class “Cohesión grupal durante la temporada. Planificar para cambiar y adaptarse”
En esta decimosegunda Master Class de la PsicoDeporte Academy, el MSc. Rubén Sarvisé, nos explica cómo trabajar la cohesión de nuestro equipo a lo largo de la temporada. Después de una aproximación a los principales aspectos y retos que debemos abordar en el trabajo de la Cohesión grupal, Rubén nos ofrece multitud de herramientas para […]
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Master Class “Estrategias para cuidar de la salud mental y el bienestar de tus deportistas”
En esta undécima Master Class de la PsicoDeporte Academy, la MSc. Ángela Valero, nos explica cómo se debería conceptualizar la salud mental y el bienestar en el deporte. A continuación, nos explica cuáles son los principales elementos estresores que pueden afectar a la salud mental de nuestros/as deportistas y los buenos hábitos que les podemos […]
Master Class “El vínculo entre entrenador/a y deportista: efectos en el rendimiento y el bienestar”
En esta décima Master Class de la PsicoDeporte Academy, la Dra. Violeta García, nos describe cómo debería ser la relación entrenador/a-deportista para que tuviera beneficios sobre el rendimiento y el bienestar de los segundos/as, nos explica el modelo de 3C + 1 (Co-orientación, Cercanía, Compromiso y Complementariedad) para construir la relación con nuestros/as deportistas y […]
Master Class “Formulación de objetivos en el atletismo”
En esta novena Master Class de la PsicoDeporte Academy, la Dra. Madó González (@MadoGlez), psicóloga de La Mochila del Deporte, nos explica las variables psicológicas clave del atletismo y nos detalla cómo podemos preparar y aplicar la técnica del establecimiento de objetivos en este deporte. Una máster class basada en el atletismo, pero verdaderamente interesante para cualquier entrenador/a que quiera poner en […]
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Master Class “Claves para el liderazgo y la comunicación de l@s entrenador@s”
En esta cuarta Master Class de la PsicoDeporte Academy, José M. López Chamorro, profesor de la Universidad Europea de Madrid, nos ofrece claves para mejorar nuestro estilo de liderazgo y comunicación como entrenador@s. PEQUEÑA BIO DEL PONENTE: José Mª López Chamorro (@joslopcha1) es Doctor en Psicología del Deporte y de la Actividad Física, y Premio Extraordinario en […]
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Master Class “Trabajo de cohesión en Pretemporada”
En esta tercera Master Class de la PsicoDeporte Academy, Saül Alcaraz, co-fundador de la Academia, se centra en el trabajo de la cohesión de equipo en la pretemporada. Concretamente, Saül: (a) nos explica qué es la cohesión y qué tipos de cohesión existen, (b) nos expone los principales mitos del trabajo de cohesión en pretemporada, […]
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Master Class “Estrategias psicológicas para preparar el final de temporada”
En esta segunda Master Class de la PsicoDeporte Academy, Aritz Olagoi, co-fundador de la Academia, se centra en la preparación psicológica del final de temporada. Específicamente, Aritz: (a) nos explica cómo encarar el final de la temporada, (b) nos brinda herramientas psicológicas para realizar la evaluación de la temporada, y (c) nos explica cómo enfocar […]
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Master Class “Estrategias psicológicas para la mejora de los gestos técnicos”
En esta primera Master class de la PsicoDeporte Academy, Luana Prato nos comparte distintas estrategias psicológicas que podemos incorporar en nuestros entrenamientos de mejora de los gestos técnicos, ya sea en deportes individuales o colectivos. Luana nos ofrece las estrategias que podemos poner en práctica antes (planificación y establecimiento de objetivos), durante (herramientas para la […]
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